A Prefeitura de Aracaju, através da Secretaria Municipal da Educação (Semed), realiza nesta quarta-feira, 3 de junho, a cerimônia de premiação do II Concurso de Artes Escolares. Este concurso tem como objetivo valorizar a criatividade e a expressão artística dos estudantes da rede municipal de ensino, e neste ano, o tema escolhido foi “Aracaju – 171 anos de cores, rimas e tradição junina”. A solenidade está marcada para às 9h, na sede da Semed.
Lançado em março, o concurso mobilizou equipes diretivas, professores, famílias e estudantes ao longo dos últimos meses, resultando em uma participação expressiva. Aproximadamente 15 mil alunos de 61 escolas municipais e do Instituto Pedagógico de Apoio à Educação do Surdo de Sergipe (Ipaese) participaram da iniciativa.
Ao todo, 1.600 trabalhos foram selecionados pelas unidades de ensino e enviados para avaliação na Coordenadoria de Arte. As produções artísticas retratam uma rica diversidade de elementos que são símbolos das tradições juninas em Aracaju, como os festejos, a musicalidade, artistas consagrados, vestimentas, comidas típicas e pontos da cidade que se destacam durante essa época festiva.
Os trabalhos abarcaram diferentes linguagens artísticas, incluindo poesia, cordel, desenho, fotografia e vídeo, refletindo a essência dos festejos juninos da cidade. No total, 402 estudantes serão premiados, sendo 162 na categoria Desenho, 91 em Poesia e Cordel, 79 em Fotografia e 70 em Vídeo. A cerimônia de premiação será temática, inspirada no clima dos arraiais juninos, e contará com a entrega de medalhas, certificados de participação e uma exposição das obras selecionadas.
Além dos estudantes, dez escolas também serão reconhecidas com menções honrosas por terem cumprido todos os requisitos do edital e por sua organização e comprometimento em incentivar a participação dos alunos.
O concurso, idealizado pela Coordenadoria de Arte (Coart) do Departamento de Educação Básica (DEB) da Semed, já se firmou como parte importante do calendário de ações artísticas e culturais da rede municipal. O coordenador do setor, Alessandro Félix, destaca a importância da cultura e da arte na formação dos estudantes, ressaltando que essas iniciativas ampliam o conhecimento sobre as tradições locais e fortalecem a identidade e pertencimento dos alunos. Ele também expressou satisfação com a qualidade dos trabalhos apresentados e o engajamento da comunidade escolar.
A avaliação das produções ocorreu entre os dias 18 e 22 de maio, levando em conta critérios como criatividade, originalidade, adequação ao tema e qualidade técnica. A comissão avaliadora foi composta por professores, coordenadores da Semed, além do cordelista Chiquinho do Além Mar e do artista plástico e poeta Matheus Cordeiro.
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