Os dados recentes sobre o desempenho dos estudantes que finalizaram o ensino médio na rede pública do Brasil mostram um avanço significativo entre os anos de 2022 e 2025. O índice de reprovação teve uma queda de 62%, enquanto o abandono escolar diminuiu em 61%. Além disso, o atraso escolar também apresentou uma redução de 28%. Durante o mesmo período, a taxa de aprovação aumentou em 11%.
Essas informações foram divulgadas nesta sexta-feira (26) pelo Ministério da Educação (MEC) e fazem parte da segunda etapa do Censo Escolar 2025, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Este levantamento anual é fundamental para calcular as taxas de rendimento escolar no país.
O MEC atribui a evolução dos indicadores educacionais à implementação de programas estruturantes desde 2023, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o Escola em Tempo Integral, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas e a criação do programa Pé-de-Meia em 2024. O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) também teve um papel importante nesse processo.
“O cenário reflete uma combinação de políticas públicas voltadas à permanência, à aprendizagem e ao aprimoramento das condições de oferta da educação básica. Observamos, ainda, melhoria simultânea nos indicadores de abandono, repetência e atraso escolar no Brasil”, afirmou o ministro da Educação, Leonardo Barchini.
Os dados mostram que mais estudantes estão conseguindo permanecer no ensino médio. Entre 2022 e 2025, a taxa de não retorno ao ensino médio caiu 28%, indicando que mais jovens estão se mantendo em sala de aula de um ano letivo para o outro. O presidente do Inep, Manuel Palacios, ressaltou que, se esse indicador tivesse permanecido no nível de 2022, o Brasil teria perdido quase 250 mil estudantes no ensino médio em 2025.
Um dos programas que contribuiu para essa melhoria é o Pé-de-Meia, que já beneficiou 7,2 milhões de estudantes desde sua criação em 2024. Esta iniciativa oferece incentivos financeiros aos alunos que frequentam as aulas, avançam de ano, concluem a educação básica e realizam as provas do Enem. Para Barchini, o Pé-de-Meia é um dos mais relevantes nas últimas duas décadas, pois busca combater a desigualdade de oportunidades.
Outro avanço significativo diz respeito ao índice de alfabetização, que passou de 36% em 2021 para 66% em 2025, resultado de ações como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Além disso, a educação em tempo integral também apresentou crescimento, com o percentual de matrículas passando de 15,1% em 2021 para 25,8% em 2025, abrangendo 8,8 milhões de estudantes.
O MEC também observou um aumento de 43,7% no número de escolas com acesso à internet, alcançando 100 mil instituições em 2025. Mais de R$ 3 bilhões foram investidos em infraestrutura escolar entre 2023 e 2025, beneficiando cerca de 24 milhões de estudantes.
Por fim, o Enem, que é a principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil, registrou um aumento de 46% nas inscrições de concluintes de escola pública entre 2022 e 2025, demonstrando um avanço na inclusão educacional.
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